王荐:笔底见功性 诗书寄平生

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王荐:笔底见功性 诗书寄平生

2026-09-14 11:17

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导语:

王荐,1968年生于辽宁昌图,祖籍山东蓬莱,别署放斋、梅鹤庐,斋号先后有不惊堂、息影轩、观云阁等。现为中国书协道德与行风建设委委员、辽宁省书法家协会副主席、中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、辽宁省文艺评论家协会理事、铁岭市书法家协会主席。其书法以行草见长,兼涉诸体,曾获第二届全国行草大展铜奖、第四届中国书法兰亭奖佳作奖,作品数十次入选七届国展、七、八届中青展、首届、四届草书展、六、八届楹联展等国家级展览。著有《放斋诗草》《放斋放言——王荐艺术散打集》《放斋诗笺》等,合著《历代名帖集联集诗集文》,曾在沈阳日报美术馆、吉林省博物院举办“散虑逍遥·放斋诗笺展”等,在书法界与诗词界均产生广泛影响。

一、人生溯源:昌北乡土里的笔墨初缘

王荐出生于昌图北部的乡村,这里比邻吉林、内蒙古,民风淳朴厚道,粗犷里带着一股执拗劲儿,这片土地的气质不仅塑造了他的性格,也埋下了他审美取向的底色。

他与书法的缘分始于父亲。父亲写得一手好毛笔字,每逢过年,乡邻们都会上门求写春联。儿时的王荐在一旁帮着裁纸、研墨,看着红纸上端庄的字迹与满载的祝福,看着乡亲们接过春联时的喜悦,心底悄悄生起对笔墨的向往。父亲忙不过来时,他便试着提笔帮忙,就此完成了书法的最初启蒙。

从小学到高中,他遇到的语文老师都写得一手好字,课也讲得精彩,他的语文成绩始终名列前茅,也早早承担了班级、学校的墙报、板报书写工作。1987年考入铁岭师专中文系后,学校要求学生练好“三笔字”(钢笔、粉笔、毛笔),开设了专门的书法课,他正式师从于景頫先生,开启了系统的书法学习之路。

在学书路上,三位师长对他影响至深。于景頫先生不仅教他写字,更告诉他“书法要有学问支撑,正文看功力,落款看才气”,让他早早树立了“读书为先”的理念;加入市书协后结识的杨一墨先生,用勤奋与正直朴实的为人告诉他,书法要靠量的积累才能实现质的飞跃,手头功夫是根本;1991年参加省书协临帖班后,拜识了聂成文先生,先生提出的“书法的基本大法是对立统一,要讲究变化、阴阳冲和,要深入古法,把临帖作为终生修为”,成为他长期遵循的学书准则。

帖学路上,颜真卿的《争座位帖》是他心中的至宝。第一本文物出版社的16开小薄本被他写烂,二十年前遗失后仍时常惦念。在他看来,《争座位帖》线质、意韵、气象俱佳,不炫技、不激厉,是颜真卿艺术境界最高的作品,这份审美认同也贯穿了他数十年的创作。诗词的启蒙同样来自少年时代,《千家诗》《唐诗三百首》他早年几乎能背诵,多个版本的诗集放在家中、工作室与单位,随手翻阅,成为他笔墨之外的另一重滋养。

谈及“放斋”“梅鹤庐”两个斋号的由来,王荐说这是效仿古代文人的雅趣,也映照了不同人生阶段的心境。“梅鹤庐”取自林和靖“梅妻鹤子”的典故,寄托了在纷杂世事中保有一份隐逸心态的期许;“放斋”则是他调入市文联后所起,意为放下烦扰,放开胸襟,放胆去做自己热爱的文艺事业。他曾以“梅鹤庐砚边随想”“放斋放言”在专业书法报刊开设专栏,两个斋号也随着他的文章与作品,在书法界渐渐有了影响力。

二、砚田深耕:三十五载临创的守与变

从1987年铁岭师专正式学书算起,王荐的临帖之路已走过近三十五年,其间边临边创,从未间断,整体历程大致可分为三个阶段。

初学期,他从颜真卿楷书入手,继而临习颜体“三稿”、汉隶《张迁碑》、“二王”法帖,创作以小行书、小行草为主。1995年,作品在全国第六届中青年书法展入选提名,此后频频在国展与各类大赛中入选、获奖。成绩带来认可的同时,也让他渐渐生出浮躁之心,开始旁涉各体名碑名帖,路子越写越杂,反而导致创作水准下滑,进入了长达近十年的瓶颈期。

2003年,他与恩师于景頫等人合著《历代名帖集联集诗集文》。彼时电脑尚未普及,全书以纯手工集字完成,仅缩放时借助复印机,涵盖五体书,内容丰富。该书出版后很快售罄,被多所高校选为书法教材,不少书友参考书中集字创作的作品入选国展,其中王荐集字的颜体行书《将进酒》更是至今在网络广为流传。这段集字经历,让他对古人碑帖的字法结构、笔法细节记忆更加深刻,也更加坚定了深入古法、以临帖为根基的创作信念。

聂成文老师的多次批评点醒了陷入瓶颈的他,他开始主动“回炉”,回归颜体行书核心,在保持气息畅达优势的基础上,打磨笔画精度与线条质量,甚至回头重临《麻姑仙坛记》《家庙碑》等最初所学的楷书经典,同时吸收怀素小草、明清祝枝山、王铎及于右任草书的养分,开始研究大字创作。这份沉淀很快见到成效,2020年,他的大字对联获第四届兰亭奖佳作奖,此后又相继入选全国草书展、楹联展等重要展览。

2015至2016年,王荐进入国家画院沈鹏书法精英班深造,两年的学习让他对书法的认知再上新台阶。沈鹏先生提出的“弘扬原创,尊重个性,书内书外,艺道并进”十六字教学方针,让他深刻意识到书法不只是技术与艺术,更是一门学问,也更加坚定了“不盲从不跟风,写出自我”的创作理念。他坦言,赵子昂“名世容易传世难”是自己心向往之的目标,未必能至,但心向往之。

谈及代表作品的创作,王荐有自己的心得。参加第二届全国行草大展的册页作品《游庐山记》,是他的一次大胆尝试:选择苏轼亦文亦诗的文本适合行草的挥洒,采用册页这一当时少见的形式,更突破性地使用光滑铜版纸书写,强化笔锋起收的利落感;章法上强调大起大落、疏密对比,字势大小错落,视觉冲击力强烈。这件“初看吸引人,细嚼有味道”的作品,最终斩获铜奖。

第四届兰亭奖的获奖对联“逍遥云物贵,寂寥酒樽亲”,则是一件即兴之作。上联取自王宠诗句,下联为他自对,是深夜与书友雅集痛饮后,趁着酒兴用宿墨在元书纸上一挥而就。在他看来,这件作品的动人之处在于三点:偶然欲书的饱满激情、无功利目的的放松心态、贴合自身审美的内容与字法。

面对创作瓶颈,他的应对方式很简单:停笔不创作,回归临帖,或是读与书法关联不大的杂书——古贤诗集、诗话、随笔,在临帖与读书中暗暗蓄力,等待下一次创作灵感的到来。

三、笔墨立心:“见功见性”的艺术主张

业内评价王荐的书风“清逸雄健、书卷气浓厚,兼具晋唐法度与明清文人意趣”,他则将自己的追求概括为“有古有我、见功见性”。

他始终追求一个“雅”字:小字重书卷意趣,大字重法度与气息贯通,结字开合俯仰、墨色浓淡干湿,都在变化中求和谐。他坚决反对“复印式”的机械创作,不希望自己的作品千篇一律——看一张便知全部。在他眼中,颜真卿之所以是典范,正因留下的每一件作品都有或大或小的变化,却件件精彩。他坦言自己至今仍在求变,个人风格尚未完全定格,未来希望由博入约,水到渠成,功到境开,逐步强化大字创作的个人面貌,最终达到“不用落款便知是王荐所书”的辨识度。

对于自己提出的“见功见性,有胆有识”,他有着清晰的拆解:“见功”是功力扎实、技法过关;“见性”是将情性注入笔端,线条活脱,能看出作者的情绪、性格与修养;“有胆”是敢于放笔、敢于求变,不描画做、不畏手畏脚;“有识”是整体创作始终在理性把控之中,偶有放纵但绝不失控。

面对当下书坛泛滥的流行书风、展览体,王荐始终坚持“有古有我”的创作底线。在他看来,艺术创作是个体劳动,不是集体运动,跟风揣摩评委偏好、照搬获奖作品写法,最终只会被历史淹没。书法的基本法则不能丢:必须写汉字,必须讲字法,必须遵从古法、有所宗,这是底线。真正的创作,是深入学习古代优秀碑帖,取精用弘,融冶百家,最终自成一家,也就是黄宾虹所说的“溯古哲之精神,抒一己之怀抱”。

关于书法技法与文化修养的关系,他提出了“技—艺—道”三层递进的观点。没有技法的高度娴熟,就达不到“艺”的层面;而从“艺”到“道”的跃升,更需要文化修养与综合素养的熔冶,需要悟性的飞升。只重技法走不远,但只谈文化修养、轻视手头功夫也不行——书法终究要靠笔墨锤炼,功夫不到家,再有文化也唬不住真正的行家。

谈及数字化时代键盘替代毛笔的现状,王荐并不悲观。他认为,毛笔的实用性会弱化,但文化属性与艺术性不会消减。随着生活水平提升,人们对精神审美的需求会越来越高,书法会像绘画一样,成为满足大众审美需求的独立艺术样式。他近年来一直在倡导“让生活艺术化,让书法走进生活”,他说,只要守住古法根基,融入真情真心真我,让书法主动融入生活,书法就不会消亡,反而会在新时代历久弥新。未来书法要在内容、形式、墨色、装裱上适配现代空间与大众审美,真正走进厅堂、走进家居、走进日常。

四、诗书相济:文人书法的底色与风骨

不只是书法家,王荐还有另一个重要身份:诗人。作为中华诗词学会会员,还曾任辽宁省诗词学会副会长,他已出版三本诗集,坚持以自作诗文入书,是他创作的鲜明特点。

在他看来,书法史上的“三大行书”都是自作诗文,本身就印证了书写自家文字的优势。书法家未必都要会写旧体诗词,浩如烟海的古人诗文足够作为创作题材,但如果自身有文学修养,能写诗词联赋,对文本的理解会更深,书写时能更好地传情达意,甚至可以根据创作需要调整字词,规避难写的字,选取想写的字,写起来更顺手。更重要的是,书写自己的诗文时,创作者与文本之间没有壁垒,情感的律动会自然带动笔墨的起伏,作品更有生命力和文本意义。

他的诗观是“让人看得懂、读得进、记得住、用得上”,讲究有感而发,“诗本心头起,原非笔下生。自鸣得意句,哪个不牵情?”这份创作理念也反哺着书法:写诗讲究格律、起承转合、境界格调、出新出奇,书法同样如此,将写诗的思维用在书法创作中,章法、节奏、气韵的处理都会更有味道。

诗词、楹联、书法三者在他的创作里相辅相成。好的内容能给作品加分,自作诗文更让作品兼具艺术价值与文献价值;临帖读帖时联想到的诗文,能立刻触发创作状态,不错过最佳时机。

除了诗词创作,王荐长期致力于书法理论与评论写作,经常有文章发表,出版有《放斋放言——王荐艺术散打集》。在他看来,创作与理论是书法的“双轮两翼”,没有理论指导的实践是盲目的,没有实践的理论是纸上谈兵。写评论的过程,也是反观自身创作、取长补短、校正方向的过程,能让自己在学书路上少走弯路、走得更稳更远。他的文章如《无我·有我·是我——书法创作的三境界》等曾在专业报刊引发热议,本人也被列入辽宁省文艺评论家协会专家评委库。

五、文脉传承:辽北书坛的责任与担当

作为辽宁省书协副主席,王荐长期组织全省书法展览、培训与青年书家扶持工作,对辽宁书法的发展有着清晰的认知。

他坦言,辽宁曾是全国书法大省,上世纪八九十年代与河南、江苏并称全国书坛“前三强”,核心优势在于四点:一是书法人才梯队完整没有断层,从老一辈书家到中青年创作者代际传承有序;二是书法文化资源相对丰富,辽沈地区如辽博等留存的历代书画遗迹为创作提供了丰厚滋养;三是始终坚持临帖的优良传统,辽宁省书协从1985年起创办的临帖班是全国首创,至今已举办42届,为辽宁书法打下了扎实的根基;四是书法活动组织开展扎实,承办过第一届全国书法展等多项国家级活动。当年中国书协副主席刘艺曾评价辽宁的小行草“不激不厉,风规自远”,二王一脉的书风在全国极具影响力,行草书是辽宁书法的传统长项。

但近二十年来,辽宁书法的强省地位有所动摇。在他看来,原因是多方面的:老工业基地经济转型带来的发展压力,制约了书法事业的投入;各地对书法重视程度不均衡,地方性活动减少;创作上精品意识不足,篆隶楷相对薄弱,行草书虽有传统优势,但也存在行笔过快、点画不精、个性面貌不突出的问题。近几年辽宁书协狠抓篆隶楷短板已见成效,但整体创作仍需在“精”字上持续下功夫。

常年参与书法公益与进校园活动,王荐两次被中国书协评为“书法进万家”公益活动先进个人。在青少年书法普及上,他最看重的不是写好字本身,而是让孩子认知汉字之源、汉字之美与汉字之用,通过书法了解中华文化的博大精深,建立文化自信,同时练字修心,养成良好的书写习惯。在他的组织和领导下,在全市中小学建立了十六个书法教育培训基地,帮助学校打造书法特色学校、建设书法碑廊与汉字馆等,让书法真正扎根校园。

他也直言当下中小学书法普及的短板:各校重视程度差异大,书法师资力量不足,多由语文老师兼任且专业水平参差不齐,同时缺乏优质的书法教材。这些问题,都需要行业与教育界共同努力去破解。

对于东北青年书法创作者,王荐给出了恳切的寄语:必须根植传统,踏踏实实临碑帖、增学识、开眼界、下苦功,一样都不能少。书法不只是一门艺术,更是一门学问,光练技法只能成为写字匠,到了一定阶段就很难拔高。“腹有诗书气自华”,读书、养气、增识,是书法人一辈子的功课。

他也分享了好作品的三个标准:将到位的技法熔铸其中,饱满的激情贯穿其中,从形式到神韵出人意料又在情理之中。也就是功要精、性要真、趣要独,与青年同道共勉。

六、散虑逍遥:烟火里的文人心境

数十年砚田耕耘,支撑王荐日复一日坚持的内核,就是纯粹的热爱。书法早已成为他生命的一部分,正如著名书法家林散之给柯文辉题字留念写的那句“写字真好”,每天动动笔,临帖或是创作,就觉得这一天没有虚度。他还曾写下“怕在闲中混日月,乐于厕上读诗书”的对联,效仿欧阳修“三上读书法”,利用零碎时间读书、做批注,这份勤奋与自律贯穿了他的创作生涯。

如果抛开所有社会身份,只做普通人,他最理想的生活状态都写在了那首《述怀》里:


何时洗却两肩尘,归卧南山作散人。


场圃菜畦堪寄傲,竹篱茅舍可容身。


闲来诗酒销时日,兴至琴书笑古今。

万事去心随偃仰,无情风月亦相亲。

读闲书、听音乐、写诗文,不为应展、不为应酬;登山临水,逛书店、看展览,会亲访友,品茗小酌;闲暇时整理自己的作品与诗稿,出几本集子,给社会留下点什么。不求生命的长度,但求在有限的时间里,活得轻松、快乐一点,尽量拓展生命的宽度。

谈及不同展览的创作心境,王荐有着真切的体会。2018年的“散虑逍遥·放斋诗笺展”,展出的作品是二三十年的日常积累,不是集中创作的产物。这些诗笺以诗词为核心,书法为载体,写在老笺、新笺、信封、旧书空白页甚至牛皮纸上,随心随性,形式多样,真正是“散虑逍遥”的状态。展览先在沈阳日报美术馆展出,后受邀赴吉林省博物院巡展,在书法界与诗词界受到了广泛好评。

而大型展厅的创作,则以书法表现为第一位,大多需要集中一段时间创作,要考虑展厅效果、作品形式搭配、风格变化,设计感更强,心态也更紧张仓促。一静一躁,一随性一经营,取舍万殊,也对应着书法创作的两种面向:日常书写与殿堂呈现,二者大相径庭。

从昌北乡村的少年书童,到身兼书家、诗人、评论家、文艺组织者多重身份的辽北文脉传承人,王荐始终带着那份乡土赋予的执拗与真诚,在砚田里深耕,在诗书里涵养,放怀笔墨,不负初心。

供稿:周昊 (摄影:曹景煦)

【编辑:赵娜】
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